Filmsterren hebben het Gouden Kalf. Muzikanten hebben de Edisons. En leraren, die hebben de Leraar van het Jaar-verkiezing. Afgelopen weekend namen vier onderwijzers deze prijs in ontvangst. Als pensioenfonds voor overheid en onderwijs zijn wij natuurlijk wel benieuwd: wat is hét geheim om zo’n prijs te winnen? Maar ook: zijn scholieren en docenten weleens bezig met pensioen? ABP sprak met winnaars Dirk Megens en Chantal Goedertier.
Dirk Megens is docent aan het ROC Nijmegen, maar inmiddels ook daarbuiten razend populair met zijn handige rekenvideo’s die hij op zijn YouTube-kanaal en eigen website plaatst. U wilt cijfers? Zijn video’s trekken wekelijks zo’n 15.000 tot 20.000 kijkers. Hij won de verkiezing in de categorie ‘MBO’. Chantal Goedertier ging naar huis met de prijs in de categorie ‘Speciaal onderwijs’. De geboren Belgische geeft les aan het Altra College Bascule in Amsterdam. Waar ze zich inzet om scholieren goed te laten landen en vooral: hen veilig te laten voelen.
Dirk: ‘Er bestaat geen mooiere waardering voor je werk dan dat studenten jou aandragen voor zo’n verkiezing. Het winnen van de prijs is ook een mooi moment om het MBO in een positief daglicht te stellen. Het woordje ‘trots’ vat dat goed samen. Ik vind dat we met z’n allen best wat trotser mogen zijn op het mbo-onderwijs. Zowel de studenten als docenten. Het is te gek om te werken met de vakmensen van de toekomst. Ik zou niet op een middelbare school les willen geven.’
Chantal: ‘Ik zie het winnen van de titel ook als een erkenning voor het beroep als leraar. Een verkiezing als deze zet ons vak op een mooie manier in de schijnwerpers. Vooral het speciaal onderwijs kan dat wel gebruiken. Dat is toch een moeilijke tak. Ik hoop dat deze prijs me helpt om juist de schoonheid van het speciaal onderwijs te laten zien.’
Chantal: ‘In het speciaal onderwijs is die toekomst nog heel dichtbij. Scholieren zijn vooral bezig met vandaag en morgen. Ik vind het dus vooral belangrijk om de basis eerst op orde te krijgen: hen een diploma te laten halen. Dat zorgt voor beter werk, een goed inkomen en mogelijk ook een beter pensioen.’
Dirk: ‘Ik geef ook les in ondernemerschap. Daarin probeer ik studenten handvatten te geven om te ondernemen: van het aanvragen van een kvk-nummer tot belastingvraagstukken. Maar hier komt ook een stukje sociale zekerheid bij kijken. En pensioen is daar een belangrijk onderdeel van. Studenten zullen steeds meer als zzp’er aan de slag gaan. Het regelen van goed pensioen is juist voor die groep essentieel.’
Chantal: ‘Wij hebben lessen die bij het onderwerp pensioen aansluiten. We leren scholieren hoe bepaalde zaken werken in de maatschappij. Pensioen komt daar ook bij aan bod.’
Dirk: ‘Haha, nee, nog helemaal niet zelfs.’
Chantal: ‘Niet dagelijks. Wel denk ik soms: heb ik het wel goed geregeld? Ik heb diverse werkgevers gehad in Nederland én België, dus ik hoop wel dat het uiteindelijk allemaal goed samenkomt.’
Dirk: ‘Ik hou van reizen, dus ik hoop dat nog veel te kunnen blijven doen. Maar ik wil vooral gezond blijven. Daar kan geen pensioenpotje tegenop.’
Chantal: ‘Dat ik gewoon kan blijven genieten van het leven.’
Chantal: ‘Ik denk dat je heel geduldig moet zijn met scholieren en bouwen op goed gedrag. Het belangrijkste vind ik echter dat scholieren zich veilig voelen in een schoolomgeving. Dat staat bij mij voorop.’
Dirk: ‘Een goede leraar is in mijn optiek iemand die een goede relatie heeft met zijn studenten. Ik vind het belangrijk om te kunnen ‘levelen’ met hen, hun taal spreken. En op de juiste momenten weer in de ‘serieuzere’ rol van leraar vallen. Mijn doel is om te enthousiasmeren en inspireren.’
Bron: https://www.abp.nl/over-abp/actueel/nieuws/inspireren-en-enthousiasmeren-daar-doe-ik-het-voor.aspx
